学术型硕士学科、专业授权点名称、代码及学位类别

辽宁工业大学学术型硕士研究生培养方案总则（试行）

一、培养目标

培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，遵纪守法，身心健康，品行端正，学风严谨，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，在本学科内具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作及教学工作的能力，掌握一门外国语，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才。

二、研究方向

研究方向是学科（专业）的核心，代表着一个学科（专业）的主攻方向和综合水平。研究方向的设置要科学、规范，相对稳定，数量不宜过多，每个学科（专业）的研究方向一般为3-5个，所设方向应属于本学科（专业），且具有前沿性、先进性和前瞻性，并能体现我校的办学优势和特色，要充分反映该学科（专业）的内涵和发展趋势。

三、学习年限

学术型硕士研究生学制3年，学习年限最长不得超过5年（含休学时间）。

四、课程设置及学分要求

学术型硕士研究生的课程学习实行学分制。课程设置包括学位课和非学位课。课程总学分不少于30学分，其中学位课不少于18学分。

所有理论课程（政治理论类课程除外）每学分对应16学时，一般2学分，不允许超过3学分。

（一）学位课（不少于18学分）

学位课包括公共基础课和学科基础课，原则上均为必修课。

1.公共基础课（不少于12学分）

公共基础课包括政治理论课、第一外国语和应用数学课。

（1）政治理论课（3学分），包括“中国特色社会主义理论与实践研究”和“自然辩证法概论”（或“马克思主义与社会科学方法论”）两门课程。

（2）第一外国语（6学分）。

（3）应用数学课（不少于3学分），根据领域和研究方向需求选择。“数学工具运用”为必修课程。管理类、法学类专业对此模块不做要求。

2.学科基础课（不少于6学分）

学科基础课由各学院按一级学科设置，建议作为核心课程。

（二）非学位课

非学位课包括必修与实践课、专业选修课、公共选修课和补本科课。

1.必修与实践课程（4学分）

（1）科技写作与学术规范（1学分）。

（2）学术报告（1学分）。

（3）教学实践（2学分）。

（4）科研与健康（不计入总学分）（注：面向全日制研究生）。

（5）设计美学（不计入总学分）（注：面向全体研究生，但管理类、思想政治教育、马克思主义基本原理专业不做要求）。

2.专业选修课和公共选修课

选修课包括专业选修课和公共选修课。

专业选修课：用于对本专业理论知识的深度和广度的拓展，应侧重科学研究创新能力的培养。须设置“学科前沿类课程”。

公共选修课：公共选修课供全校研究生选修。此类课程不列入各专业课程设置，由导师指导学生列入个人培养计划中。

各学科专业所设置的课程，必须有完整、规范的教学大纲。

3.补本科课程（不计入总学分）

跨学科考取的研究生，应按照培养计划的要求，至少补修2门本科主干课程，且不计学分。补修的本科课程原则上由研究生本人直接跟随相应的本科生修课，由所在培养单位进行管理。

五、培养方式

实行导师负责制，导师全面负责培养工作，是研究生培养第一责任人，负责研究生课题研究、实践过程、课程与论文等所有培养环节的指导。

六、考核方法

研究生课程的考核方式分为考试和考查。考试课以闭卷笔试为主，成绩采用百分制评定。考查课可采用随堂测验、课程论文或专题学术报告等方式，按百分制或者优、良、中、及格、不及格五个等级评定。所有课程的考核方式按教学大纲要求执行。

七、教学实践

教学实践是全面提高研究生质量的重要环节。教学实践活动包括助课、指导本科生实验实践、毕业设计（论文）等工作。教学实践由硕士研究生指导教师负责考核，按优、良、中、及格及不及格五级评分。

八、学位论文工作

学位论文工作按学校和学院相关文件执行。

九、学位授予

在规定学习年限内，完成培养方案规定的全部课程和培养环节，修满规定学分，并通过学位论文答辩者，经校学位评定委员会审议批准后，授予相应学科（专业）硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

硕士学位授予具体要求按照《中华人民共和国学位条例》和《辽宁工业大学硕士学位授予办法》的规定执行。

十、本方案自2022级硕士研究生开始执行，由研究生院负责解释。

课程设置编号说明

课程编号为六位代码，如：010212

公共课程设置

一、公共必修课

二、公共选修课